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미국을 이해하려면 백악관이나 월스트리트가 아니라 박물관부터 걸어야 한다고 말하는 학자가 있다 . 미국 동부의 역사 박물관과 유적지 30여 곳을 직접 답사한 뒤 역사 교양서 ‘박물관에서 펼쳐본 미국 역사 ’를 펴낸 한림대 미디어스쿨 주영기 교수다 . 최근 한림대 도서관장실에서 주 교수를 만나 봤다 .
◇주영기 교수
■역사의 ‘재활용 ’ 위한 서술 = 책의 출발은 2023년 2학기 안식학기였다 . 주 교수는 미국에 머물며 제임스타운 , 필라델피아 , 게티즈버그 등 미국사의 현장을 찾아 전시와 유물 , 설명문을 기록했고 , 올해 1월부터는 추가 답사를 이어가며 원고를 완성했다 . 책에 실린 160여 장의 사진 대부분이 그가 현장에서 직접 촬영한 것이다 . 집필의 방향을 정해준 곳은 처음 방문한 워싱턴 D.C.의 국립초상화갤러리였다 . “초상화 앞에 서니 자연스럽게 인물이 눈에 들어왔다 ”는 그는 미국 초기 역사를 인물 중심으로 보완해 써 내려갔고 , 이 시선은 책 후반부의 인권운동 서술로도 이어졌다 . 주 교수는 “역사는 재활용이 중요하다 ”며 건국기의 이상과 인물들이 훗날 인권운동의 자산으로 다시 소환되는 과정에 주목했다고 설명했다 .
■타협과 절충의 미국사 =언론학과 헬스저널리즘 , 위험인식을 연구해 온 저자가 이번 책에서 강조하는 함의는 무엇일까 ? 주 교수는 이번 책에서 박물관을 “한 사회가 자신을 어떻게 기억하고 싶은지 보여주는 공적 공간 ”으로 읽어냈다 . 그 과정에서 언론과 위험 커뮤니케이션을 연구해 온 주 교수의 관심은 결국 서로 다른 사람들이 어떻게 대화하고 공동의 판단을 만들어 가는가에 닿아 있다
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. 그는 이러한 문제의식을 바탕으로 미국사에서도 갈등을 조정하고 사회적 약속을 만들어 온 과정에 주목했다.
◇박물관에서 펼쳐본 미국 역사, 109쪽.
■“미국의 시사. , 한국에도 적용해 보기를 “= 이런 문제의식은 오늘의 한국 사회로도 향한다 . 그는 “각자의 입장에서 서로 다른 사람을 설득해 보는 경험은 사회 지도층뿐 아니라 학생들에게도 꼭 필요한 일 ”이라며 , 갈등과 분열이 일상이 된 시대일수록 이견을 조율해 합의를 만들어 온 미국의 경험이 던지는 시사.이 작지 않다고 말했다 . 주 교수는 “독자들이 미국을 깊이 이해하는 작은 길잡이가 되기를 바란다”고 밝혔다. 선인 출판사 刊 , 396쪽 , 2만 8,000원 .
이어가며 원고를
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